Հայերեն   English   Русский  
Կրթություն և գիտություն
Հայաստանում աշակերտների 80 տոկոսն իր կենսական պլանները կապում է բարձրագույն կամ մասնագիտական այլ հաստատություններում ուսումնառության հետ:
armfvn.com-ը գրում է.ԴՆԹ-ի նոր անալիզները հնդեվրոպական լեզվի տարածման երկու վարկած և երկու ժամանակաշրջան են առաջ քաշում: Առաջին վարկածի համաձայն՝ հնդեվրոպական լեզվի հայրենիքը Հայկական լեռնաշխարհն է և հենց այստեղից են ֆերմերները ոտքով Եվրոպա հասել՝ իրենց հետ բերելով նոր տեխնոլոգիաներ և լեզու: Երկրորդ վարկածի համաձայն՝ մարդկային միգրացիայի երկրորդ հոսքը դեպի Եվրոպա տեղի է ունեցել այսօրվա Ռուսաստանի և Ուկրաինայի տարածքից մոտ 4500 տարի առաջ, ովքեր նույնպես տարածել են հնդեվրոպական լեզուն Եվրոպայում:
30 խմբում ընդգրկված հայաստանցի 100 գիտնական դրամաշնորհներ ստացան Հայ օգնության ֆոնդից կենսաբանության, ֆիզիկայի, քիմիայի, կենսատեխնոլոգիայի, աստղագիտության, հայագիտության եւ այլ ոլորտներում գիտական հետազոտություններ իրականացնելու համար:
ՀՀ ընտրական օրենսգրքի 80-րդ հոդվածի 3-րդ ենթակետով ամրագրվել է դրույթ, որով ՀՀ պատգամավորի թեկնածուն պետք է մասնակցի գիտելիքների ստուգման մրցույթին: Այս հրամանը ենթադրում է, որ ԱԺ պատգամավորի թեկնածուն, եթե չի սովորել կամ ավարտել հայկական հանրակրթական միջնակարգ դպրոց կամ ուսումնական հաստատություն, ՀՀ օրենսդրության համաձայն պետք է հանձնեն մայրենի լեզվի քննություն:
Հարգելի մանկավարժներ, մի՛ զլացեք ձեր աշակերտների գնահատականները ժամանակին անցկացնել dasaran.am կայքում:
«Եթե գիտնական ես՝ անկախ ամեն ինչից գործդ հնարավորինս լավ պետք է անես: Եթե նստենք, ոչինչ չանենք ու ամեն օր ասենք, որ փողը քիչ է՝ այդպես հարցը չի լուծվի, ավելին, կդադարենք գիտնական լինելուց»,- ասում է ֆիզմաթ գիտությունների թեկնածու, Երևանի պետական համալսարանի պինդ մարմնի ֆիզիկայի գիտահետազոտական լաբորատորիայի գիտաշխատող, Հայաստանի ճարտարապետության և շինարարության ազգային համալսարանի կրթական ծրագրերի մշակման և ուսումնամեթոդական բաժնի գլխավոր մասնագետ Մանուկ Բարսեղյանը:
Ղազախստանի Ալմաթի քաղաքում 2017 թ. հունվարի 12-ից 18-ը տեղի է ունեցել Ժաուտիկովյան միջազգային 13-րդ օլիմպիադան, որին մասնակցել է 19 երկրի 57 թիմ, ընդհանուր` 400 մասնակից:
Մասնագիտական կրթության որակի ապահովման ազգային կենտրոնում տեղի ունեցավ հանդիպում-քննարկում Հայաստանի ազգային պոլիտեխնիկական համալսարանի երիտասարդ դասախոսների հետ: Քննարկումը վարում էր ՈԱԱԿ տնօրեն Ռուբեն Թոփչյանը:
Հարգելի գործընկերներ,Այսօր Երևանի Թումո ստեղծարար տեխնոլոգիաներիկենտրոնում տեղի ունեցավ Թումոյի և ՀՀ պաշտպանության նախարարությանհամատեղ ծրագրի առաջին գործնական հանդիպումը:
Հայաստանի երիտասարդական հիմնադրամը (ՀԵՀ) ՀՀ կառավարության և կրթության և գիտության նախարարության աջակցությամբ հայտարարում է կրթաթոշակների տրամադրման մրցույթ։ Մրցույթին կարող են մասնակցել պետական բուհերի առկա ուսուցման առաջին կուրսի` անվճար համակարգում չընդգրկված ուսանողները։
Քաղցկեղի առաջացման դեպքերի երկու երրորդն անխուսափելի է, նույնիսկ այն դեպքում, եթե մարդը վարում է առողջ ապրելակերպ: Այս մասին վկայում են Զոն Հոփկինսի համալսարանի իրականացրած ուսումնասիրությունները:Գիտնականները հայտնաբերել են, որ քաղցկեղն առաջանում է գենետիկ կոդի պատահական սխալի արդյունքում, որը տեղի է ունենում բջիջների տրոհման ժամանակ:Այս ուսումնասիրությունները վիճարկում են այն տարածված տեսակետը, որ քաղցկեղի մուտացիաները լինում են հիմնականում ժառանգբար փոխանցված կամ շրջակա միջավայրի գործոնների ազդեցությամբ առաջացած:Ընդհակառակը, քաղցկեղի դեպքերի ճնշող մեծամասնությունը լինում է ԴՆԹ-ի թերությունների հետևանքով:Ջոն Հոպկինս համալսարանի քաղցկեղի կենտրոնի մասնագետներից մեկը նշում է. «Հայտնի է, որ մենք պետք է խուսափենք շրջակա միջավայրի գործոններից, ինչպիսին ծխելն է, որպեսզի նվազեցնենք քաղցկեղի առաջացման հավանականությունը: Սակայն քիչ հայտնի է, որ ամեն անգամ, երբ նորմալ բջիջը բաժանվում և արտադրում է երկու նոր բջիջ, տեղի են ունենում բազմաթիվ սխալներ: Մեր հետազոտությունը ցույց է տալիս, որ քաղցկեղի առաջացման դեպքերի գրեթե երկու երրորդը պայմանավորված ԴՆԹ կրկնօրինակման սխալներով»:Այս հայտնագործությունը օգնում է բացատրել, թե ինչու է քաղցկեղը հաճախ առաջանում մարդկանց մոտ, որոնք հետեւում են առողջ ապրելու բոլոր կանոններին եւ չունեն հիվանդության ընտանեկան պատմություն:
Նոր հետազոտությունը պարզել է, որ կրոնական կողմնորոշում ունեցող երկրների աշակերտներ ավելի հակված են գիտության եւ մաթեմատիկայի ուղղություններում թույլ ցուցանիշներ դրսևորելուն, քան նրանց ագնոստիկ կամ աթեիստ հասակակիցները:«Երկրները, որտեղ կրոնն ուժեղ հիմքեր ունի, կրթական մակարդակն ավելի ցածր է», - նշում է հետազոտության համահեղինակ, պրոֆեսոր Զիլբերթ Ստոետը:Նա հավելում է, որ կառավարությունները կկարողանան բարձրացնել կրթական ցուցանիշները, եթե կրոնը դուրս մնա դպրոցներից եւ կրթական հաստատություններից»:Ուսումնասիրությունները վկայում են, որ կրոնական երկրների ուսանողների ցածր գնահատականները գիտության ոլորտում պայմանավորված են էվոլյուցիայի եւ ավանդական համոզմունքների անհամատեղելիությամբ:Որպես օրինակ բերվում է Սաուդյան Արաբիան, որը կրոնականությամբ զբաղեցնում է 72-րդ տեղը, իսկ մաթեմատիկայի ոլորտում գրանցած հաջողությունը չափազանց ցածր է:
2006 թվականից սկսած, մարտի 21-ը համարվում է Դաունի համախտանիշ ունեցող մարդկանց համաշխարհային օրը: Այս օրը պատահաբար չէր ընտրված. Դաունի համախտանիշ ունեցող մարդու մոտ սովորաբար 46-ի փոխարեն 47 քրոմոսոմ է, քանի որ 21-րդ զույգի քրոմոսոմները նորմալ 2-ի փոխարեն ներկայացված են 3 կրկնօրինակով: Այսպիսով, ամսի 21-ը խորհրդանշում է «սխալ» քրոմոսոմի համարը, իսկ երրորդ ամիսը` դրա կրկնօրինակների թիվը:
Տեղի ունեցավ «Մասնագիտական կրթության որակի ապահովման ազգային կենտրոն» հիմնադրամի հոգաբարձուների խորհրդի նիստ, որի ընթացքում քննարկվեց ՈԱԱԿ 2016 թվականի գործունեության հաշվետվությունը և Հավատարմագրման հանձնաժողովի նոր կազմը:
Copyright © 2014 — ankakh.com. All Rights Reserved. Նյութերը մասնակի կամ ամբողջությամբ մեջբերելիս ակտիվ` հիպերլինքով հղումը Ankakh.com-ին պարտադիր է: